PSYCHOLOGUE

CDD de remplacement
Non précisé
Cadre
Du 15/07/2025 au 17/12/2025
3144 € brut /mois
Temps plein
Cette offre expire le 20/05/2025
PSYCHOLOGUE

Description du poste

Votre action, alliée à vos compétences techniques permettront d’accompagner les équipes pluri-professionnelles et les jeunes accompagnés dans le cadre des missions confiées aux établissements.

Sous l’autorité de la Directrice Ajointe – Secteur Enfance, en lien direct avec les chefs de service des IME, le / la psychologue, cadre fonctionnel :

  • Participe aux recueils de données et à l’identification des besoins des jeunes accueillis
  • Participe et est force de proposition pour l’élaboration et la mise en oeuvre des projets personnalisés des jeunes accueillis
  • Mène des évaluations psychologiques et développementales (TTAP, PEP-3, Vineland, EFI, La VBMAPP)
  • Co-construit des outils avec les équipes éducatives et les coordinateurs, notamment dans les réflexions liées aux programmes d’apprentissage et au travail sur la table (mise à jour des programmes d’apprentissage, modification des objectifs acquis)
  • Co-aime des ateliers (atelier vie affective / intime, atelier transversal : schéma corporel, émotions, patouille en lien avec les troubles de l’oralité
  • Analyse les comportements défis et élabore avec les équipes des propositions d’intervention
  • Est force de proposition sur l’accompagnement des jeunes et sur l’aménagement de l’environnement selon une approche cognitivo-comportementale et développementale
  • Apporte une expertise des approches appliquées en lien avec les Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles
  • Répond aux sollicitations des familles et intervient si besoin dans le cadre de la guidance parentale
  • Travaille en équipe pluri professionnelle et en lien avec les partenaires
  • Participe aux réunions institutionnelles

Rémunération selon expériences (convention collective 66)

Autres détails

Diplômes recherchés

  • PSYCHOLOGUE (LICENCE ET MASTER EN PSYCHOLOGIE)

Profil recherché

Vous disposez d'un Master 2 en Psychologie ou en neuropsychologie ou DEES en psychologie et des compétences suivantes :

  • Connaissances approfondies des TSA et des troubles associés (communication alternative et augmentée - PECS, Makaton ...)
  • Maitrise des outils d’évaluations fonctionnelles PEP3, TTAP, KABC, VINELAND, VB-Mapp, etc..
  • Connaissance et capacité à mettre oeuvre les approches comportementales et cognitivo-développementales telles que ABA, TEACCH, etc ..
  • Maitrise de l’outil informatique
  • Connaissance du modèle ARC serait un plus
  • Permis B exigé mais véhicule utilitaire à disposition

Description de l'établissement

IME LE BREUIL & LA ROCHELLE